《·》: | 子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。” |
The Master said, "The learning virtue without proper cultivation; the not thoroughly discussing what is learned; not being able to move towards righteousness of which a knowledge is gained; and not being able to change what is not good - these are the things which occasion me solicitude." |
《·》: | 请讲以所闻! |
Where I will try to tell you what I have learned? |
《·》: | 君子以朋友讲习。 |
The superior man, in accordance with this, (encourages) the conversation of friends and (the stimulus of) their (common) practice. |
《·》: | 天子乃命将帅讲武,习射御角力。 |
《·》: | 学问讲辩日以自虞,疏远世事分明利害,筹策得失,以观祸福,设义立度,以为法式。 |
《·》: | 夫诗书之不习,礼乐之不讲,是丘之罪也。 |
《·》: | 以中情出,小曰闲,大曰讲。 |
《·》: | 是讲怨分祸之道也。 |
《·》: | 大胥掌学士之版,春入学舍,采合万舞,秋班学合声,讽诵讲习,不解于时,故《》曰:“ |
《·》: | 孔子不得行,绝粮七日,外无所通,黎羹不充,从者皆病,孔子愈慷慨讲诵,弦歌不衰。 |
《·》: | 夫仁者恕己以及人,智者讲功而处事。 |
《·》: | 服圣贤之道,讲仁义之业,宜蒙福佑。 |
《》: | 党学《春秋》长安,闻报雠之义,辍讲下辞归报雠。 |
《·》: | 子鱼生于战国之世,长于兵戎之间,然独乐先王之道,讲习不倦。 |
《·》: | 上有师傅,下有宴臣,大有讲业,小则咨询,不拒直辞,不耻下问,公私不愆,外内不二,是谓有交。 |
《·》: | 《桓》、一章九句,师祭讲武类禡之所歌也。 |
《·》: | 《桓》、一章九句,师祭讲武类禡之所歌也。 |
《·》: | 三国兵至韩,秦王谓楼缓曰:“三国之兵深矣,寡人欲割河东而讲,何如?” |
《·》: | 兵法九人:主讲论异同,行事成败,简练兵器,刺举非法。 |
《·》: | 讲武料敌,使敌之气失而师散,虽形全而不为之用,此道胜也。 |
《·》: | 命将率讲武,肄射御,角力劲。 |
《·》: | 天子乃命将率讲武,肄射御、角力。 |
《·》: | 项王、范增疑沛公之有天下,业已讲解,又恶负约,恐诸侯叛之,乃阴谋曰:“巴、蜀道险,秦之迁人皆居蜀。” |
《》: | 五年,春,公将如棠观鱼者,臧僖伯谏曰,凡物不足以讲大事,其材不足以备器用,则君不举焉,君将纳民于轨物者也,故讲事以度轨量谓之轨,取材以章物采谓之物,不轨不物,谓之乱政,乱政亟行,所以败也,故春蒐,夏苗,秋獮,冬狩,皆于农隙以讲事也,三年而治兵,入而振旅,归而饮至,以数军实昭文章,明贵贱,辨等列,顺少长,习威仪也,鸟兽之肉,不登于俎,皮革,齿牙,骨角,毛,羽,不登于器,则公不射,古之制也。 |
《·》: | 故先王之为台榭也,榭不过讲军实,台不过望氛祥。 |
《·》: | 当是之时,有圣人教授六艺,删定五经,七十二子,养徒三千,讲习学问鲁之阙门。 |
《》: | 今君禁之,而秦未与魏讲也。 |
《·》: | 日者,淮南、衡山修文学,招四方游士,山东儒、墨咸聚于江、淮之间,讲议集论,著书数十篇。 |
《·》: | 卿大夫朝考其职,昼讲其庶政,夕序其业,夜庀其家事,而后即安。 |
《·》: | 既通大义,又讲异同于许商,迁奉车都尉。 |
《》: | 皆于农隙以讲事焉。 |
《·》: | 后读春秋,闻复雠之义,便辍讲而还,与乡佐克日交刃。 |
《·》: | 养三老、五更之仪,先吉日,司徒上太傅若讲师故三公人名,用其德行年耆高者一人为老,次一人为更也。 |
《·》: | 冬祭马步,献马,讲驭夫。 |
《·》: | 又北三十里,曰讲山,其上多玉,多柘,多柏。 |
《·》: | 讲:和解也。 |
《·》: | 刘尹与桓宣武共听讲礼记。 |
《·》: | 政为常所讲习,雠校缮写,及偏加服用,有迹可思者耳。 |
《·》: | 至石渠论艺,白虎通讲,述圣通经,论家之正体也。 |
《·》: | 儒者所讲者,相研之簿领也。 |
《·》: | 讲目成名,则以为人物。 |