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中国哲学书电子化计划
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讨论区 -> 原典翻译 -> 简单修改完成,而另一处却没有变化。

此主题涉及到:
2022-02-14 02:15:56简单修改完成,而另一处却没有变化。
发言者:oao1006
原典:《江表传》曰权常令……,而电子稿已经修改为“《江表传》曰权……”。
https://ctext.org/library.pl?if=gb&file=79585&page=88
而此处却没有改变,https://ctext.org/dictionary.pl?if=gb&id=604132



2022-02-15 02:19:15简单修改完成,而另一处却没有变化。
发言者:oao1006不知可有,查阅古汉语词语的词典,如“先轨”一词,找了几个也没有查阅到啊!

2022-02-24 05:20:18简单修改完成,而另一处却没有变化。
发言者:oscarsun72 (孙守真)
Quote: oao1006 @ 2022-02-14 02:15:56
原典:《江表传》曰权常令……,而电子稿已经修改为“《江表传》曰权……”。
https://ctext.org/library.pl?if=gb&file=79585&page=88
而此处却没有改变,https://ctext.org/dictionary.pl?if=gb&id=604132
[/quote]

菩萨慈悲:
前者我辈有权限,下者吾人无权限,须由站长菩萨亲自操刀才可能修改。
如是分别处,使用时犹须注意。
或建请站长授予特定人户权限,亦可协作修订。感恩感恩 南无阿弥陀佛

[quote:1969637]
不知可有,查阅古汉语词语的词典,如“先轨”一词,找了几个也没有查阅到啊!



菩萨慈悲:
  《汉语大词典》已有此词汇之释义:www.kaom.net/book_hanyudacidian.php
homeinmists.ilotus.org/hd/hydcd.php
由《国学大师》或《汉典》《百度百科》也找得到:
www.guoxuedashi.net/hydcd/4745...
www.zdic.net/hans/%E5%85%88%E8...
baike.baidu.com/item/%E5%85%88...

有时《百度汉语》也不错用:
dict.baidu.com/s?wd=%E5%85%88%...

  其实古汉词(今汉语其实亦然)多由单字来构词(简称「单字词」或「单词」),与现代汉语多惯用复词(即由一个单字以上的字组成词汇或语汇)者不同,掌握这个原理(人同此心,心同此理;内行看门道,外行看热闹)则很多看似「生词」其实都没有那么「生」(陌生,单字想复词),都是可以自己动手解得出来的。先人(乃至现代作家、写手)在作文构词时,也是这样像玩积木似地把每个「单字」视若积木单元——有机地而不是无意识地乱凑——组装起来的,词典或辞典是收不完的,因为创意、与字词积木有意义地排列组合是无限的。(不过现代如《维基百科》《百度百科》或本站等众志成城、又开放编辑,是很可能收得完全了)故愚所谓的《九阳神功》第2招即须「单字想复词」也。第1招则是「断句」,即包括「断词」。(即古人所谓的「句读」、「章句」。)为什么将此2招排在最前?因为是最最基本的概念或招数。如此题,菩萨您若能把「先轨」二字断成单字,再由此「先、轨」二单字去想构成它们的复试有哪些,再用《九阳神功》第9招〈对错问题,回到二作〉,看看所想到的复词,有哪些与原题「上下文、前后文」吻合,那那些被想出来的「复词」就是对的答案、释义了。

如「轨」,单字想复词,可想到「轨范、轨迹、轨道、车轨、卧轨、不轨……」,先,可想到「先人、祖先、先王、先后、先前、抢先……」等等,对错问题,回到二作,如代数几何,代回所须之上下文,则「轨范」「先人、祖先、先王」等似较合,但不是其它便绝对是错的、是毫不相干的,……
想想「轨迹」的「迹」,再〈单字想复词〉,还能想到「事迹、足迹」。如果译成「先人的事迹或功迹、足迹」呢?难道就决定不可以、不可能吗?再由「事迹」想到事业、制度、历史……等等呢?解译、翻译就是这样「翻」转出来的,不是吗?这样的头脑才是灵活的,不是吗?怎么还会说文组的就是没有理组的活脑袋呢?
可见灵活应用这样的方法去解读,以至熟练,有多重要!在求解、推求的过程中,更可能像这次由「轨迹」而想到「迹」的相关线索,而得到意外的启发、意想不到的收获。如是,像滚雪球般地愈滚愈大、愈滚愈多,即使没读博士,也自然日久成博、硕了,不是吗?

同样的,如果词典未收,也可藉由大量的文本例句来推测其词、字之义。著名的英英词典Collins Cobuild,即是以她的例句出名。如用所提之「先轨」二字检索本站,则:
先秦两汉有:
https://ctext.org/pre-qin-and-han/zh?searchu=%E5%85%88%E8%BB%8C
两汉之后更多:
https://ctext.org/post-han/zh?searchu=%E5%85%88%E8%BB%8C
如是,在交互交叉地比对、参读下,则由其「上下文、前后文」,再辅以如此招数,大概都能略解其义。就是因为这样,《九阳神功》与《七星大法》才都有个「上下文、前后文」,在《七星大法》中,这「上下文、前后文」还是最大一星,缘故就在此处。如是再去查找参考资料(含字词典,如上所开列者)来印证自己的想法、解法,往往都能收到补阙救弊、自信启发、振奋人心的效果。如是自学、学习,才能事半而功倍,举一而反三,少走许多的冤枉路。
懂得道理好修行,不认得路怎么行
字典、词典也是后人编的,也是人编的,如果不这样先读懂,又怎么去编词典、字典呢?所以读懂是根本,查字典只是末节,故中国第一部字典得晚到东汉许慎,最早也不过战国《尔雅》;像样的,则乃晚至民主/白话革命前的最后一个封建王朝,才有著名后世的《康熙字典》。物有本末,事有终始;知所先后,则近道矣。以前我所受的国文教育也不讲这些,只教我们死背、死考一大堆注释、翻译,也就是只用了《九阳神功(十全大补丸)》的第10招(九招之外的)〈字汇词汇能力、用典、专有名词……〉,所以才让我和我们汉文使用者的子孙们,竟然在教育普及后,语文能力反而一代更不如一代了。我高中在台师大附中之所以会读理工组,『害怕国文阅读测验!』也就是其中一个关键的缘故。如今,阅读测验反而是我最爱的测验(在赴公职考试时便是如此),因为反而可以考出别人不会而我独会的能力,几乎没有不拿满分或接近满分的,就好像我当年高三经由 张耀元老师菩萨的补习启发的数学能力一样。而我之所以「自创」《九阳神功》《七星大法》两大心法, 张老师的思考派数学,决定是有启发之恩的!故在《七星大法》中,我如大学思想方法之启蒙 恩师王赞源先生的「层面整体动态观」一样,将 张先生的「不见题目只见关键字」口令纳入其中,时时提醒著自己,点醒著自己。

此外,前在与菩萨您讨论的二帖中,均已略详其解题、读懂之实战过程,可同参考,兹不复赘了。


https://ctext.org/discuss.pl?if=gb&board=4&thread=4155476
https://ctext.org/discuss.pl?if=gb&board=4&thread=3885494

关于《幼学故事群芳》「径寸」的讨论,方才已找不到了,可详此:
www.facebook.com/groups/chines...
由此才找到:
https://ctext.org/discuss.pl?if=gb&thread=4231553


感恩感恩 赞叹赞叹 南无阿弥陀佛

2022-02-25 14:31:17简单修改完成,而另一处却没有变化。
发言者:oao1006
Quote: oscarsun72 @ 2022-02-24 05:20:18
Quote: oao1006 @ 2022-02-14 02:15:56
原典:《江表传》曰权常令……,而电子稿已经修改为“《江表传》曰权……”。
https://ctext.org/library.pl?if=gb&file=79585&page=88
而此处却没有改变,https://ctext.org/dictionary.pl?if=gb&id=604132
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[quote:1969637]
不知可有,查阅古汉语词语的词典,如“先轨”一词,找了几个也没有查阅到啊!



菩萨慈悲:
  《汉语大词典》已有此词汇之释义:www.kaom.net/book_hanyudacidian.php
homeinmists.ilotus.org/hd/hydcd.php
由《国学大师》或《汉典》《百度百科》也找得到:
www.guoxuedashi.net/hydcd/4745...
www.zdic.net/hans/%E5%85%88%E8...
baike.baidu.com/item/%E5%85%88...

有时《百度汉语》也不错用:
dict.baidu.com/s?wd=%E5%85%88%...

  其实古汉词(今汉语其实亦然)多由单字来构词(简称「单字词」或「单词」),与现代汉语多惯用复词(即由一个单字以上的字组成词汇或语汇)者不同,掌握这个原理(人同此心,心同此理;内行看门道,外行看热闹)则很多看似「生词」其实都没有那么「生」(陌生,单字想复词),都是可以自己动手解得出来的。先人(乃至现代作家、写手)在作文构词时,也是这样像玩积木似地把每个「单字」视若积木单元——有机地而不是无意识地乱凑——组装起来的,词典或辞典是收不完的,因为创意、与字词积木有意义地排列组合是无限的。(不过现代如《维基百科》《百度百科》或本站等众志成城、又开放编辑,是很可能收得完全了)故愚所谓的《九阳神功》第2招即须「单字想复词」也。第1招则是「断句」,即包括「断词」。(即古人所谓的「句读」、「章句」。)为什么将此2招排在最前?因为是最最基本的概念或招数。如此题,菩萨您若能把「先轨」二字断成单字,再由此「先、轨」二单字去想构成它们的复试有哪些,再用《九阳神功》第9招〈对错问题,回到二作〉,看看所想到的复词,有哪些与原题「上下文、前后文」吻合,那那些被想出来的「复词」就是对的答案、释义了。

如「轨」,单字想复词,可想到「轨范、轨迹、轨道、车轨、卧轨、不轨……」,先,可想到「先人、祖先、先王、先后、先前、抢先……」等等,对错问题,回到二作,如代数几何,代回所须之上下文,则「轨范」「先人、祖先、先王」等似较合,但不是其它便绝对是错的、是毫不相干的,……
想想「轨迹」的「迹」,再〈单字想复词〉,还能想到「事迹、足迹」。如果译成「先人的事迹或功迹、足迹」呢?难道就决定不可以、不可能吗?再由「事迹」想到事业、制度、历史……等等呢?解译、翻译就是这样「翻」转出来的,不是吗?这样的头脑才是灵活的,不是吗?怎么还会说文组的就是没有理组的活脑袋呢?
可见灵活应用这样的方法去解读,以至熟练,有多重要!在求解、推求的过程中,更可能像这次由「轨迹」而想到「迹」的相关线索,而得到意外的启发、意想不到的收获。如是,像滚雪球般地愈滚愈大、愈滚愈多,即使没读博士,也自然日久成博、硕了,不是吗?

同样的,如果词典未收,也可藉由大量的文本例句来推测其词、字之义。著名的英英词典Collins Cobuild,即是以她的例句出名。如用所提之「先轨」二字检索本站,则:
先秦两汉有:
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如是,在交互交叉地比对、参读下,则由其「上下文、前后文」,再辅以如此招数,大概都能略解其义。就是因为这样,《九阳神功》与《七星大法》才都有个「上下文、前后文」,在《七星大法》中,这「上下文、前后文」还是最大一星,缘故就在此处。如是再去查找参考资料(含字词典,如上所开列者)来印证自己的想法、解法,往往都能收到补阙救弊、自信启发、振奋人心的效果。如是自学、学习,才能事半而功倍,举一而反三,少走许多的冤枉路。
懂得道理好修行,不认得路怎么行
字典、词典也是后人编的,也是人编的,如果不这样先读懂,又怎么去编词典、字典呢?所以读懂是根本,查字典只是末节,故中国第一部字典得晚到东汉许慎,最早也不过战国《尔雅》;像样的,则乃晚至民主/白话革命前的最后一个封建王朝,才有著名后世的《康熙字典》。物有本末,事有终始;知所先后,则近道矣。以前我所受的国文教育也不讲这些,只教我们死背、死考一大堆注释、翻译,也就是只用了《九阳神功(十全大补丸)》的第10招(九招之外的)〈字汇词汇能力、用典、专有名词……〉,所以才让我和我们汉文使用者的子孙们,竟然在教育普及后,语文能力反而一代更不如一代了。我高中在台师大附中之所以会读理工组,『害怕国文阅读测验!』也就是其中一个关键的缘故。如今,阅读测验反而是我最爱的测验(在赴公职考试时便是如此),因为反而可以考出别人不会而我独会的能力,几乎没有不拿满分或接近满分的,就好像我当年高三经由 张耀元老师菩萨的补习启发的数学能力一样。而我之所以「自创」《九阳神功》《七星大法》两大心法, 张老师的思考派数学,决定是有启发之恩的!故在《七星大法》中,我如大学思想方法之启蒙 恩师王赞源先生的「层面整体动态观」一样,将 张先生的「不见题目只见关键字」口令纳入其中,时时提醒著自己,点醒著自己。

此外,前在与菩萨您讨论的二帖中,均已略详其解题、读懂之实战过程,可同参考,兹不复赘了。


https://ctext.org/discuss.pl?if=gb&board=4&thread=4155476
https://ctext.org/discuss.pl?if=gb&board=4&thread=3885494

关于《幼学故事群芳》「径寸」的讨论,方才已找不到了,可详此:
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https://ctext.org/discuss.pl?if=gb&thread=4231553


感恩感恩 赞叹赞叹 南无阿弥陀佛


见孙真人复信,贺诗一首,聊表敬意之情。

童稚无识但随人,卧薪尝胆只为食。
及至倾财屠龙成,干禄求得惟亲系。
闲来卧翻古人书,始知前贤照我身。
自愧弗如相恨晚,收之桑榆亦未迟。

亦步亦趋亦常事,格物致知悦吾心。
逢山临水迷无路,权且迂回负虑行。
红尘何人同余者,不期遇师点迷津。
愚顽自悟待时日,街衢毕竟开阔景。

各言尔志依古训,无心插柳系提壶。
今人偶遇孙真人,犹吾钦佩颜师古。
不吝赐教后学者,孤陋寡闻或可补。
我笑今人似古人,不学古人惟食苦。

2022-02-26 13:40:31简单修改完成,而另一处却没有变化。
发言者:oscarsun72 (孙守真)
Quote: oao1006 @ 2022-02-25 14:31:17
……
干禄求得惟亲系。
……

权且迂回负虑行……
街衢毕竟开阔景。

……无心插柳系提壶。



感蒙 菩萨高才错爱,唯上引数句弟愚未解,还望有 幸赐教。

「干禄求得惟亲系」或系「干禄」误转者?干,求也,有《干禄字书》者。「干」并无「求」之义。惟亲系,末学就不解了。
人之患在好为人师,惟愿无不如己者耳。讨论琢磨,同玉于成,是所至愿也。
感恩感恩 南无阿弥陀佛

2022-02-27 02:25:34简单修改完成,而另一处却没有变化。
发言者:oao1006
Quote: oscarsun72 @ 2022-02-26 13:40:31
Quote: oao1006 @ 2022-02-25 14:31:17
……
干禄求得惟亲系。
……

权且迂回负虑行……
街衢毕竟开阔景。

……无心插柳系提壶。



感蒙 菩萨高才错爱,唯上引数句弟愚未解,还望有 幸赐教。

「干禄求得惟亲系」或系「干禄」误转者?干,求也,有《干禄字书》者。「干」并无「求」之义。惟亲系,末学就不解了。
人之患在好为人师,惟愿无不如己者耳。讨论琢磨,同玉于成,是所至愿也。
感恩感恩 南无阿弥陀佛


关于“干禄”与“干禄”,愚本以为同义,然二者释义,略有不同。失之于审慎。且繁体字愚所知不多,故不免谬误,谢谢指点。至于其他的言语,确有部分言而无据。愚曾观看一篇文章,忘却篇目人物,大致意思为,某生赋诗一篇,考官们啧啧称赞,惟一词找不到出处,反复冥想议论,仍不知出处,忽一考官拊掌大笑,查而无据又何妨整篇诗文乎?故而愚亦有查无所据之处,皆因词穷、思虑不周,冀异日或有改观,见笑见笑!
另外,愚以为诗文本幽情远旨,言不言之事。历代前贤诗文亦不能完全了然,亦是情理之中。各言尔志,各言尔志!

2022-03-01 04:00:14简单修改完成,而另一处却没有变化。
发言者:oscarsun72 (孙守真)
Quote: oao1006 @ 2022-02-27 02:25:34
……查而无据又何妨整篇诗文乎?故而愚亦有查无所据之处,皆因词穷、思虑不周,冀异日或有改观,见笑见笑!
另外,愚以为诗文本幽情远旨,言不言之事。历代前贤诗文亦不能完全了然,亦是情理之中。各言尔志,各言尔志!

菩萨慈悲:吾辈不是江西派,不必字句求出处。只是前贤诗文所以无达诂,不是他们自己不解,是后来读者难晓其究竟义耳,且未必尽皆如此,毕竟不宜为常。辞达而已矣,辞若不能达意,何贵乎辞费?虽多,亦奚以为?今末学不才斗胆摘录 菩萨惠赐数句,实因才薄,不了 先生菩萨所欲言,故不耻求问,还望 菩萨宽爱,明示所欲表之意,不负 菩萨错爱至情,如是或许可共进学, 君或百尺竿头,愚亦增广见闻、补阙长进耳。还望 菩萨悯我悃悃求知进取之意,勿忒谦以虚应也。感恩感恩 南无阿弥陀佛



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