1 | 諸題作法 |
2 | 1.口氣題 |
3 | 何屺瞻曰:口氣題但貴肖題神,不貴肖題貌,拘貌肖題,不免淺露。 |
4 | 2.暗比題 |
5 | 唐彪曰:凡題止就事物上講,而正意隱然寓於其中者,暗比題也。「驥不稱其力」、「苗而不秀者」之類是也。作此等題,全篇不說出正意可也,或開講結尾處說出正意亦可。若將正意夾雜而講,則失題神矣。 |
6 | 3.明喻題 |
7 | 唐彪曰:明喻題,如「不見宗廟之美」之類,與比題不同。比者,喻以他物他事,比此事此物也。正意竟不必說出。喻者明以此事此物喻彼事彼物也,原要兩者參觀,故暗比宜不說出正意,明喻要將正意夾發也。陳法子云:明喻題作法,先說正意,後說喻意者,常也;先提喻意,倒合正意者,變也。若能正喻夾發,合同而化,則更思深力厚矣。 |
8 | 4.疊句題 |
9 | 唐彪曰:疊句題,如「沽之哉」二句,有當然之意,又有確然不易之意。刻文將兩意闡發,又將題句分兩層見於一股之中,以還疊句神情。若「時哉」、「水哉」等題,總是贊美流連之意,無甚分別,刻文但於兩股之首,分呼題面,以見疊句神情,不複分淺深層次,亦以題情原止於此也。 |
10 | 5.搭題吊法 |
11 | 唐彪曰:搭題佳處,全在提吊,提吊得法,文自精佳,其法難以執一,貴乎圓通。不可吊其意者,可吊其字;不可吊其字者,可吊其意;意與字不可順吊者,可以反吊;不可正吊者,可以借吊也。王虎文曰:搭題有宜承領上文者,於領上文後,即生情吊起下文,最為便易,如「不亦樂乎」,搭至「不亦君子乎」,便從上文「朋」字帶起「君子」,又或以「不亦樂乎」搭至「其為人也,」便從「朋」字帶起「為人」,此皆從脈絡處生情也。至於雖有上文而必不宜承者,則須起一論生發,莫如從下句之賓位取之。賓位者,下句之同類,或反面、對面亦是也。 |
12 | 6.代語題 |
13 | 陳法子曰:代語題有二:一則其人有此意,而我代為之語也;一則其人不能為此言,而我代為之語也。既為之代語,則一語中,有兩人口氣,而兩人中自當以代者作主,若只順其人口吻做去,則乃是一人說話,不為之代矣。 |
14 | 7.單問答題 |
15 | 唐彪曰:或云問答題,總宜以答為主,舉答,而所問者在其中矣。故先輩謂不得順口氣,宜以斷做施其駕御之法,此大概之理也。而有不盡然者,問答題,大概以斷做為體,中間或間用代法,代其問答之意,使文情旺相,不至枯寂,亦未嘗不妙也。至聖賢問而時人答者,正意在聖賢,則又不當拘定答意為主,輕過問意。…… |
16 | 8.長題 |
17 | 唐彪曰:凡書必有綱領,綱領不必定在前,且不必定在中,更有在後者。善為文者,相題綱領之所在,而直擊之,始能握全題之勝勢,所謂直奪險要也。譬如帝王取天下,必取其要會之處,始能握天下之大勢,無二理矣。然既有綱,則必有目,又譬之聖主將興,必多良臣為之輔理,上下相資,方成盛治。作文亦然,未有空舉一綱不安頓諸條目而可雲佳文者,則綱目相成之法又當講也。其法維何?曰:有隨便插帶法,有從類並敘法,有剪裁翻簡法。隨帶插帶者,如長章書,起伏轉折多,故節次多,倘處處聯絡,不幾繁冗之甚乎?善為文者,化其斷痕,視此句可以隨便插上者,則竟插上,此句可以隨便帶下者,則竟帶下。得此法,能省無窮針線,而自然聯絡,文且簡捷健勁,無軟弱之態矣。從類並敘者,將題中閒細之義類集而並敘於一處,則體格整齊而機神震動,與零星分敘而散漫細瑣者異矣。剪裁繁簡者,或三四節而一二語駕過,或一二語而頻呼疊喚,不厭再三是也。或曰:直奪險要,不幾令題位有倒置乎?曰:善為文者,必能預伏機關,埋藏脈絡,使文有高屋建瓴之勢,而窮無題位倒置之嫌,此巧匠之所以不同於拙工也。或曰:題面不幾有挂漏乎?曰:既奪險之後,其餘當發揮者,或先做後點,或先點後做,則一章書義,已完大半,至於閒散句,或隨文順點,或補點,或借點、或反點、或暗點,有此數法以控制之,題面安得有挂漏乎?或曰:聞此言,今而後,長題不能難我矣。 |
18 | 9.記事題 |
19 | 張申伯曰:記事題,以其事為記者所筆,則謂之記事。記事題有三種。陳法子云:連下文論斷來者,記事處宜輕點過,於論斷處必宜詳發,若記事處說得詳,則論斷處不得不略,便失輕重體裁矣;截去下文論斷者,只可還他案而不斷體裁,若照下文意發明,多至侵下,竟於題外別立議論,又屬支離。先輩於有論斷在下之題,往往以代法代其人自言,與下文相照而不相侵,此真得巧避法門也。 |
20 | 10.引証四種題 |
21 | 唐彪曰:引証題有數種,有單引証題,有連上下文引証題,有三四節連引証題。總之,引証語多斷章取義,其言或不為此理、此事而發,我引之,則為此理、此事之証佐,故不當以彼之原意為主,當以我引之之意為主,此必不可不知者也。言其作法,單引証小題,解釋論斷俱在下,則不容妄加議論,巧人每用代法,順口氣作之,蓋為避侵下文而然也。作文須前路預埋,至後說出,始不突如也。題先引語而後正說者,引語只宜略敘,以下文解釋之義為主也。至於三四引証者,宜以前提後繳,略賓詳主,相勢點題諸法,控制於其間,庶幾文有波瀾而無平衍之弊矣。陳法子云:長題內有數引証者,點題最難,若知先點後疏,先疏後點,疏過總點之法,自有變化,不至雷同支蔓矣。 |
22 | 11.記言題 |
23 | 唐彪曰:此乃一句小題,如「顏淵喟然嘆」句、「周公謂魯公曰」句是也。此項題,宜探入下文生發,以見其發言之所以然,如嘉谷初生先結虛房,虛房中便包涵全體生意在內。作者須得此意,文情始不至枯寂。若全節之題,連其所言來者,則又不是記言題,當別有作法矣。 |
24 | 12.難結構題 |
25 | 凡題分類,必不能遍及,即遍及亦嫌於瑣,故立難結構題三類以統之。難者既有法,則易者亦可以意裁度矣。故此三式者,所以濟分類之或有未備也。 |
26 | 唐彪曰:書中難結構之題有三:如題之先後次序不甚順者,不易結構;長題真實之理與閒散之文,錯雜說來,難以安頓者,不易結構;長章書,義理多,引証多,而引証之詞不一體者,不易結構。此數種題雖難結構,然未嘗無法以馭之也。次序不順,應在前而後者,可以伏插兩法逆之使前;應在後而前者,可以挽補兩法,置之於後;賓主錯雜閒散之文多者,詳以擊其主腦,而閒散者則以類敘法馭之,此題竅也;長題義理多端,而引証之詞不一體者,則詳主略客之法當知,化參差為整齊之法可用也。大抵作文總訣,不外短題宜分,分則意多而有發揮;長題貴合,合則不為承接斷續所若,而伏、插、挽、補、類敘五法,又為緊要之條目。得此意以通之,雖遇難結構之題,自有經緯出焉,而分類或有缺略無礙也。 |