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《序烏斯道》[查看正文] [修改] [查看歷史]
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| 2 | 元詩若干巻合古詩歌行律詩若干首，寧波孫原理采輯陳孟誠編選定海邑丞張侯中達校正其子再昌再隆請鋟梓侯、俾予敘諸篇。端予謂侯之詩已板行於時，膾炙人口。孟誠以科第進宰，古田而歸，尤精於詩，原理亦精於詩者也。用心若是，予可已於言哉？昔吳之季子聘於魯，請觀周樂魯命工歌二南雅頌列國之詩，未嘗篇舉而什陳也，而季子能審其音而知國家之盛衰，後之君子，雖不能審樂之音，如吳之季子，茍觀詩之辭，而國家之盛衰，亦庶㡬可得而知歟。厥後詩自漢魏至於趙宋，國家之盛衰可知矣。至若元之盛衰，觀其詩又不可知歟？夫士之生也，雖各以已之所遭，發之於歡欣閒冶，悲懐感慨之辭，萬有不同，然其音節調度，則未始有不同焉者，其可不類而輯之，以備乎一代之典也哉？予嘗見古今選詩者衆矣，而必以已之好尚者為善，未免倚於一偏，為識者之所陋也。譬之衣服飲食，人各有所好，尚未若布帛菽粟芻豢衆人之所同也，衆人之所同者則善矣。今夫元詩，選其尤者，合於三君子之手，或臧或否，或去或取，論歸於一而定焉，固非倚於一偏者也，猶好尚布帛、菽粟芻豢，衆人之所同也。以是而鏤板傳之天下後世使觀詩者知元之世運何若，又以取而法焉，豈不可哉？洪武十七年，嵗在甲子冬十月，既望四明山人烏斯道序。 |
| 3 | 元音序 |
| 4 | 作詩為難，校正尤難作，而不知蹊徑刻鵠，猶可冀其類於騖校，而不知詩之髙下清濁鄙雅精粗，何足為校正哉。校而不能探，作者之指意而妄去，取之焉何益？故曰校正尤難。邑人張君中達學愽見髙，凡有前輩述作一經於目，若賈者之市物，自能識其貴賤而價苐之。故丞于淛之定海也，得以閒日校正元朝百餘年間，諸公詩歌而板行之，其淑人也逺矣哉！近年此板，幾於遍傳，而君之美意竟泯予懼。夫後有怠於類編，選采校理之心，則板行亦幾乎鮮矣。君有子曰再隆，今充邑庠生。惓惓以其尊甫校正元音，而不得表白其姓名為恨，故徵予言以弁其端，俾觀者開巻即可以見公之用心，是亦再隆繼志能孝之一端也。闕 辛巳，九月，下澣同里曽用臧追書。 |
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