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中国哲学书电子化计划
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检索范围: 纲领 检索类型: 段落
条件1: 包含字词"先" 符合次数:26.
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纲领

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1 纲领:
学问须以大学为,次论语,次孟子,次中庸。中庸工夫密,规模大。德明

3 纲领:
某要人读大学,以定其规模;次读论语,以立其根本;次读孟子,以观其发越;次读中庸,以求古人之微妙处。大学一篇有等级次第,总作一处,易晓,宜看。论语却实,但言语散见,初看亦难。孟子有感激兴发人心处。中庸亦难读,看三书后,方宜读之。

4 纲领:
看大学,次语孟,次中庸。果然下工夫,句句字字,涵泳切己,看得透彻,一生受用不尽。只怕人不下工,虽多读古人书,无益。书只是明得道理,却要人做出书中所说圣贤工夫来。若果看此数书,他书可一见而决矣。

6 纲领:
“人之为学,读大学,次读论语。大学是个大坯模。大学譬如买田契,论语如田亩阔狭去处,逐段子耕将去。”或曰:“亦在乎熟之而已。”曰:“然。”去伪。人杰同

7 纲领:
问:“欲专看一书,以何为?”曰:“读大学,可见古人为学首末次第。且就实处理会却好,不消得专去无形影处理会。”

10 纲领:
亚夫问大学大意。曰:“大学是修身治人底规模。如人起屋相似,须打个地盘。地盘既成,则可举而行之矣。”时举

22 纲领:
大学是为学纲目。通大学,立定纲领,其他经皆杂说在里许。通得大学了,去看他经,方见得此是格物、致知事;此是正心、诚意事;此是修身事;此是齐家、治国、平天下事。

27 纲领:
大学教人,要理会得个道理。若不理会得,见圣人许多言语都是硬将人制缚,剩许多工夫。若见得了,见得许多道理,都是天生自然铁定底道理,更移易分毫不得。而今读大学,须是句句就自家身上看过。少间自理会得,不待解说。如语孟六经,亦须就自家身上看,便如自家与人对说一般,如何不长进!圣贤便可得而至也。贺孙

30 纲领:
看大学,固是著逐句看去。也须统读传文教熟,方好从头仔细看。若全不识传文大意,便看前头亦难。贺孙

37 纲领:
子渊说大学。曰:“公看文字,不似味道只就本子上看,看来看去,久之浃洽,自应有得。公便要去上面生意,只讨头不见。某所成章句或问之书,已是伤多了。当初只怕人晓不得,故说许多。今人看,反晓不得。此一书之间,要紧只在‘格物’两字,认得这里看,则许多说自是闲了。初看须用这本子,认得要害处,本子自无可用。某说十句在里面,看得了,只做一句说了方好。某或问中已说多了,却不说到这般处。看这一书,又自与看语孟不同。语孟中只一项事是一个道理。如孟子说仁义处,只就仁义上说道理;孔子答颜渊以‘克己复礼’,只就‘克己复礼’上说道理。若大学,却只统说。论其功用之极,至于平天下。然天下所以平,却须治国;国之所以治,却须齐家;家之所以齐,却须修身;身之所以修,却须正心;心之所以正,却须诚意;意之所以诚,却须致知;知之所以至,却须格物。本领全只在这两字上。又须知如何是格物。许多道理,自家从来合有,不合有。定是合有。定是人人都有。人之心便具许多道理:见之于身,便见身上有许多道理;行之于家,便是一家之中有许多道理;施之于国,便是一国之中有许多道理;施之于天下,便是天下有许多道理。‘格物’两字,只是指个路头,须是自去格那物始得。只就纸上说千千万万,不济事。”贺孙

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